战士一听,乐了:“你同意我走?”
指导员一笑,又说:“你知道猪场该怎么管理? 现代养猪先进技术有哪些? 经济合同怎么定?”接着他又讲了一个个体户贷款办养鸡场破产自杀的故事,讲了一个战士在部队两用人才学习班自学成才,复员后成了地方上有名的企业家的事迹,“我要是你,我就不走,在部队有这么好的学习条件,你还有一年多的服役期,应当充分利用起来,咱部队还有个现代化养猪场,你可以到那里去现场学习,学技术、学管理、学经营,你要不会这些,现在就回去,养猪场办砸了,10 万打了水漂,可够你一辈子还的了!”
战士一听,顿开茅塞,他按指导员的意思,把10 万元钱存在银行,然后一头扎进学习中去了。
战士闹复员,闹得不可开交,批评、处分都没有奏效,指导员经过曲线迂回,开宽了战士的眼界,使战士解开了思想疙瘩,放弃了错误的要求。
委婉暗示既能达到讽刺的目的,又不致于受皮肉之苦。
从前,有个假装斯文的县官,他有个癖好,爱画虎,还喜欢别人称赞画得好。一天,画了一只老虎,挂在墙上,自己非常得意。一个差役走过来,县官问:“你看这画画的是什么?”善于奉承主子的差役虽然看着画得像猫,还是一个劲儿地称赞道:“好画,跟活老虎一模一样。”县官一听,眉开眼笑,当即赏他十两白银。