说完，舞蹈老师还邀功似的朝柳萱澜眨眨眼。
我的表现如何？您还满意吗？脑电波发送。
柳萱澜什么都没有接收到，不明白舞蹈老师为什么突然朝她眨眼睛，一副不明所以的懵逼状。
凌妍妍则是一副内心波动剧烈“这一切都不是真的／天哪我听到了什么，这一定是幻听／我所深爱的舞蹈老师怎么可以这样对我！”的错综复杂纠结状。
总之，除了柳萱澜和凌妍妍表情不同外，都是两厢无言。
舞蹈老师眨了眨眼睛，难道是他表现的不够自然完美？毕竟不是演员出生，这样的表演已经让他拼尽全力了好嘛！
还是他哪里措辞不对？他是个艺术生，文化课垫底，能想出这么多形容词，造出这么长的一句优美句子，已经非常难得了好伐！
还是力度不够？
舞蹈老师加重了语气，“凌妍妍，你不可以总是这个小家子气，斤斤计较，明明人家没做什么，你就要兴风作浪，冷静一点，冲动是魔鬼，魔鬼只会引领着你走向黑暗与毁灭！”
舞蹈老师这一番乱用成语、条理不明、思路混乱的戏剧化言论，惊得一舞蹈室的人目瞪口呆。
舞蹈老师这有点中二病的言论，凌妍妍虽然不明深意，但也知道舞蹈老师是偏向柳萱澜那一方的，现在这是在指责她的不对。
