【解读】
当我们谈论“记得”，通常指的是能够背诵出文章的字句段落，就像学生背诵课文一样，这是一种基本的记忆能力。而“晓得”，则更进一步，它不仅仅是记忆，更是理解文章的内涵和文义，把握作者的思想和观点。然而，最高的境界是“明得”，这意味着我们不仅理解了文章，还体认了自己的本体，对事情本身有了亲身的体验和领悟。
想象一下，如果我们只是把书本知识像鹦鹉学舌一样背诵下来，而没有真正的理解和体验，那么这些知识对我们来说又有什么意义呢？这就像一个人虽然拥有很多财富，但却不知道如何使用它，那么这些财富对他来说又有什么价值呢？
王阳明认为，做学问不能停留在简单的记忆层面，而应该追求理解和体验。只有当我们真正理解并体验了知识，才能将其转化为我们的智慧和能力。因此，他强调读书需要的是“记得”“晓得”和“明得”这三种状态的结合。其中，“明得”是最为重要的，因为只要我们能够“明得”，就能自然而然地“晓得”和“记得”。