虽然雅斯贝尔斯联系工作是顺利的，但是对于如何适应工作，他似乎没有充分的准备，这在他与尼斯尔院长的首次不愉快交谈中也可看出端倪。他本人的想法较为单纯，希望能够在进入医院后继续钻研学问。当尼斯尔问及他在医院的愿望时，他毫不犹豫地回答道：“在开始的几个星期我想待在图书馆中，去看看那儿有些什么。”①尼斯尔对此回答却显然心中不快，甚至有些吃惊，他觉得眼前的这位年轻人似乎没有真正明白到这里工作的真正意义，而且有些恃才傲物。他很不客气地告诉雅斯贝尔斯，“哦，如果你要干这种胡闹的事情，那就去吧!”②这句话说得近乎无情与冷漠，与雅斯贝尔斯的心理预期相去甚远，也可以说这是在他走向社会后所上的第一课。
不过，随着日后交往的增加，他也逐渐感受到了这位院长的人格魅力。雅斯贝尔斯一生中评价过很多人，其中真正值得他尊敬的只有两个，一位是大思想家马克斯·韦伯，另一位就是这位可算得上是其人生导师的尼斯尔院长。虽然尼斯尔院长在他眼中有些严厉，但对他的教育不可谓不深刻，他后来也有着深刻的反省，“我应该原谅这位可敬的学者对年轻人发泄的怒气，我的事业处在紧要关头，我切不该骄傲。”③
事实上，尼斯尔虽然作为院长，却并非是一位固执己见的人，他常常会向医生、他的助手们请教一些问题，很少严厉地批评任何人。当他发现自己的思想脱离现实的时候，就会更加谨慎。当他确认这些理论或他提出的一些假设确实表现出很大的局限性时，就会自动地去修正或者推翻，这种实事求是的科学精神，令雅斯贝尔斯非常佩服。尼斯尔也从不在众人面前讳言自己的错误，而是真理的真正追求者，这对雅斯贝尔斯的印象也是深刻的，“他向我们显示了，不论什么人，不论什么人如果是在任何一个领域里确实是科学地进行探讨并完成了科学上富有成果的研究，他就能在一切领域中很快地抓住科学上本质的东西。”①