至于有哪些方法能够帮助我们更好地进行行为表现目标的书写，我们在后面的叙述中会详细谈到。
第五，开发评估工具。
开发评估工具就是制定一套能够测量学生成绩的方法。一般情况下，它包括三种情况：一种是前测。也就是在教学开始之前，教师为了了解学习者起点状态，以及是否已经获得了进行新的学习所需要掌握的先决知识和技能而进行的评估。一种是练习性测验，就是在教学过程中所进行的测验，为学习者提供使用新知识和新技能的机会，并判断其知识与技能的掌握程度。这样可以根据学生的情况，随时调整教学的进度，对于学生尚未掌握，或是掌握得不太好的地方进行重点讲解。一种是后测，就是在所有新授内容讲解完毕之后，检验学生对于新知识与技能的掌握情况，以了解学生是否达到了终点目标。